Affido condiviso: cosa significa davvero e cosa comporta

Quando una coppia con figli decide di separarsi o divorziare, la domanda più importante diventa spesso: “Cosa accadrà ai bambini?

”In Italia, la risposta più comune è: affido condiviso.

Ma cosa implica davvero questa espressione, spesso fraintesa? Vediamolo da vicino, integrando la prospettiva giuridica e quella psicologica.

Cosa si intende per “affido” in ambito giuridico

L’affidamento dei figli (art. 337-bis e ss. c.c.) riguarda la titolarità e l’esercizio della responsabilità genitoriale, ovvero la capacità e il dovere di prendersi cura del figlio in ogni aspetto: scelte educative, sanitarie, scolastiche, religiose e relazionali.

Con l’introduzione della Legge 54/2006, l’ordinamento italiano ha sancito il principio che, anche in caso di separazione o divorzio, entrambi i genitori devono restare presenti e attivi nella vita dei figli, salvo che questo non sia contrario al loro interesse.

Affido condiviso ≠ Collocamento paritetico

Uno dei malintesi più diffusi è pensare che “affido condiviso” significhi che i figli vivranno metà del tempo con ciascun genitore.

In realtà, l’affido riguarda la responsabilità genitoriale, mentre il collocamento si riferisce a dove e con chi il minore vive prevalentemente.

Quindi, si può avere affido condiviso anche se il bambino vive stabilmente con un genitore e vede l’altro con una certa regolarità.

Il Giudice può disporre una residenza abituale presso un genitore (detto “collocatario”) e regolare frequentazioni, tempi e modalità di visita con l’altro genitore, valutando:

• età e bisogni del minore,

• distanza tra le abitazioni dei genitori,

• disponibilità lavorative,

• capacità di cooperazione.

Come funziona nella pratica: decisioni e responsabilità

L’affido condiviso implica che le decisioni rilevanti per la vita del figlio devono essere assunte congiuntamente dai genitori.

Tra queste:

• scelta della scuola;

• orientamento religioso;

• decisioni mediche importanti;

• attività sportive ed extrascolastiche impegnative;

• cambi di residenza rilevanti.

• 
  

In caso di disaccordo, il Giudice può essere chiamato a decidere, ma questa è l’estrema ratio: la legge punta sulla capacità dei genitori di dialogare, pur nella separazione.

Affido condiviso e benessere dei figli: la prospettiva psicologica

Dal punto di vista psicologico, l’affido condiviso può favorire la continuità affettiva e la stabilità emotiva, se attuato in un clima cooperativo.

I minori traggono beneficio quando percepiscono:

• la presenza attiva e non intermittente di entrambi i genitori;

• la congruenza educativa, ovvero messaggi coerenti e non contraddittori;

• l’assenza di strumentalizzazioni o conflitti aperti.

Tuttavia, non sempre l’affido condiviso è la soluzione migliore. In situazioni di:

• conflitto grave e cronico,

• violenza domestica,

• manipolazione o denigrazione di un genitore sull’altro (es. alienazione),

• disinteresse o incapacità manifesta di uno dei due genitori.

il Giudice può disporre un affido esclusivo, oppure una forma attenuata di affido condiviso (es. con prevalenza decisionale a uno dei due genitori su alcuni aspetti).

Affido condiviso: vantaggi e criticità

✅ Vantaggi

• Rafforza la relazione con entrambi i genitori.

• Riduce la percezione di perdita o abbandono.

• Incentiva la cooperazione e la corresponsabilità.

• Promuove il principio di eguaglianza genitoriale.

⚠️ Criticità

• Richiede una comunicazione funzionale e costante.

• Può esacerbare i conflitti in assenza di un clima collaborativo.

• Se usato rigidamente (es. turnazioni paritarie imposte), può risultare disorientante per i figli.

• Non tutela adeguatamente in caso di asimmetrie reali di competenze, risorse o disponibilità tra i genitori.

Affido condiviso e genitorialità responsabile

Il vero significato dell’affido condiviso non è “dividersi i figli”, ma condividere il compito di guidarli nella crescita.

Questo richiede:

• disponibilità a mettere da parte il conflitto personale,

• riconoscere l’altro genitore come rilevante per il figlio,

• assumersi la responsabilità quotidiana, anche in assenza di gratificazione immediata.

• 
  

In alcuni casi, può essere utile ricorrere a percorsi di:

• mediazione familiare,

• coordinazione genitoriale,

• consulenze psicologiche individuali o di coppia genitoriale, per favorire una transizione sana alla “coparentalità”.

Conclusione

L’affido condiviso non è una formula magica, ma un progetto relazionale ed educativo che richiede impegno, maturità e, spesso, supporto.

Comprenderne il significato profondo aiuta i genitori – e i professionisti che li affiancano – a superare semplificazioni dannose e a costruire soluzioni realmente orientate al benessere dei figli.